Тест – системно векторный психоанализ личности (тест на определение системных векторов). Системно векторная психология тест на определение вектора
Юрий Бурлан, векторно-системная психология. Системно-векторная психология, тест на определение вектора
Системно-векторная психология Юрия Бурлана, книги которого стали довольно популярными в последнее время, основывается на концепции З. Фрейда о психосексуальности. Рассмотрим ее подробнее. 
Общая характеристика
В качестве одного из ключевых условий правильного воспитания детей автор теории называет понимание врожденных свойств и способностей каждого ребенка. Необходимыми знаниями в этой области и помогает овладеть системно-векторная психология. Вектора - это типы "направленности". Они указывают на то, что нравится человеку, доставляет ему удовольствие. Самореализация при этом осуществляется через определенную роль в социуме. Концепция, которую предлагает автор, выступает как прикладная наука. Она способствует быстрому освоению механизмов функционирования бессознательного, его проявлений в каждом индивиде, на уровне пары, группы, социума. В результате усвоения знаний мышление взрослого трансформируется в объективный взгляд на происходящее. Происходит принятие и полное понимание поведения окружающих и их жизненных приоритетов. Векторно-системная психология позволяет родителю лучше понять своего ребенка и воспитывать его так, чтобы его потенциал был максимально реализован.
Суть концепции
На чем построена системно-векторная психология? Толкачев (соавтор создателя теории) и прочие исследователи проблемы воспитания развивают идею о том, что каждый человек рождается с конкретными заданными свойствами. Они определяют жизненный сценарий человека, его поведение и характер. Эти свойства разделяются на 8 групп. В каждой из них объединены характеристики в зависимости от исполнения роли в социуме. Она, в свою очередь, выражает цель человечества, состоящую в выживании. У каждой группы (вектора) есть связь с конкретной чувствительной зоной. Она предопределяет метод получения либо вывода человеком сведений о себе и о мире, который его окружает. Врожденные характеристики индивида свою природу в течение жизни не изменяют. Однако они могут проявляться в различной форме. 
Основные положения
Векторно-системная психология включает в себя понятия становления и последующей реализации характеристик направления, от которых зависит собственно поведение носителя. Человек, у которого его свойства остались неразвитыми, будет действовать по противоположному в сравнении с развитым индивидом сценарию. В соответствии с этим складывается сценарий жизни. Человек может стать вором или судьей, гением или шизофреником, насильником или прекрасным семьянином и так далее. Свойства развиваются до пубертатного возраста включительно. После этого характеристики могут или наполняться/реализовываться, или нет. В первом случае векторно-системная психология предполагает применение врожденных свойств, за счет чего человек получает удовлетворение и пребывает в состоянии гармонии. Все этого говорит о том, что ключевые характеристики закладываются с раннего возраста и совершенствуются до полного полового созревания. Главнейшая роль в этом процессе принадлежит родителям. Именно они формируют условия мира, окружающего в этот период ребенка.
Знакомство с характеристиками
Выявление свойств начинается с описания их выражения в период первобытной стаи. Это позволяет понять первичное, исходное состояние, которое задается с самого рождения. Так можно проследить за развитием психических характеристик, которое имело место по ходу усложнения мира за последние несколько тысяч лет.
Нюансы понимания
Вопрос о грамотном воспитании детей в классической психологии спровоцировал возникновение множества методик развития ребенка. При этом некоторые из них явно противоречат друг другу. Их неэффективность и возникающие заблуждения обусловлены тем, что установленного определения "нормальности" ребенка в них нет. Не существует абсолютных признаков, по которым человек в раннем возрасте считается здоровым психически, а его поведение признается адекватным, равно как и наоборот. В этой связи за последние полвека в категорию приемлемости включены и ранняя сексуальная жизнь, и отказ от врожденной гендерной принадлежности. Что в данном случае предлагает Ю. Бурлан? Системно-векторная психология определяет понятие нормы дифференцированным образом, согласно врожденным характеристикам ребенка. Это предотвращает вред, который могут причинить родители развитию своих детей, а также позволяет на раннем этапе выявить максимально эффективные воспитательные методы. 
Тезисы
От чего рекомендует отталкиваться Ю. Бурлан? Системно-векторная психология, по его мнению, основывается на следующих тезисах:
- Ребенок не наследует характеристики от родителей и может иметь совершенно другие свойства.
- В качестве основной задачи взрослых выступает обеспечение детям безопасных условий, состояния защищенности. В противном случае происходит замедление, искажение или остановка развития.
- Методы воспитания и обучения должны соответствовать врожденным характеристикам.
- Последствия от полученных до пубертатного периода психических травм можно нивелировать либо облегчить посредством системного взаимодействия.
- Дети выступают представителями следующего поколения. Это означает, что врожденная сила желания и их потенциал существенно выше, чем родительский.
- В каждодневном общении, воспитании и развитии ребенка ключевым выступает системное мышление старших членов семьи. В особенности это актуально для матери, поскольку она является главным человеком в жизни до завершения пубертатного периода.
Рассмотрим некоторые группы, которые выделяет системно-векторная психология. Тест на определение вектора содержит определенные вопросы. По ответам на них устанавливается принадлежность к тому или иному типу.
"Кожник"
Видовая роль такого ребенка заключается в создании и хранении пищевых запасов. У него логический тип мышления. В качестве врожденных свойств такого ребенка системно-векторная психология определяет подвижность и активность. У него чувствительная кожа, пластичное тело, что предопределяет выбор занятий танцами и спортом. Такой ребенок достаточно скуп на эмоции и слова. Ему присущи короткие емкие фразы. Родителям важно научить его правилам и показать границы. 
Жизненные ценности
Какими их характеризует системно-векторная психология Юрия Бурлана? Тест показывает, что при развитости врожденных свойств "кожника" из ребенка вырастает инженер, законодатель, успешный управленец. Он умеет как подчиняться, так и подчинять, дисциплинирует себя и окружающих. Если ребенка наказывать битьем, то у него сформируется тяга к мазохизму. В случае неразвитости его свойств он становится вором, алкоголиком, девочки вырастают проститутками.
Необходимые условия
Векторно-системная психология формулирует ряд правил для нормального развития ребенка-"кожника". В первую очередь его следует приучить к режиму и дисциплине. Ключевое значение будут иметь занятия спортом. В процессе воспитания автор концепции рекомендует родителям договариваться о поощрениях за совершение ребенком тех или иных действий. Самым приемлемым наказанием может быть ограничение во времени и пространстве. 
Уретральное направление
Дети такого типа склонны нести ответственность за жизнь, стремятся к расширению жизненного пространства. Именно такое описание дает системно-векторная психология. Тест на определение вектора показывает нестандартное тактическое мышление. Такие дети являются сгустками энергии и желания жить. Им свойственен доминантный взгляд, у них всегда горящие глаза. Температура тела всегда повышена. Такие дети не признают авторитетов, они неуправляемы. Вместе с этим, если родители подберут правильный подход, то вырастят очень ответственного человека. Такие дети молниеносно реагируют как умственно, так и физически. Они не чувствуют ограничений, в связи с чем не ощущают опасность. Это, в свою очередь, обуславливает высокую смертность по неосторожности. Человек такого типа с развитыми врожденными способностями способен вести за собой людей. Достаточно часто из таких детей вырастают директора крупных предприятий. Если врожденные характеристики неразвиты, ребенок в детстве испытывает давление или насилие со стороны взрослых, он убегает из дома. Такие дети становятся зачастую предводителями преступных объединений. Упор на ответственность - основное условие развития, которое предполагает для них системно-векторная психология. Книги, описывающие концепцию, содержат развернутые комментарии и рекомендации для родителей таких детей. Авторы считают, что взрослым не следует настойчиво требовать послушания, необходимо лишь направлять действия ребенка. 
Мышечное направление
Физический труд - основной ориентир, который устанавливает для таких детей системно-векторная психология. Тест на определение направления указывает на два основных состояния: ярость или монотония. В последнем случае человек имеет склонность к усердному труду. Он может ежедневно, ежегодно исполнять одну и ту же работу. У таких людей отсутствует собственное мнение, они будут поступать так, как их научили. Выбор в жизни будет зависеть от того, кто влияет на развитие ребенка. Мышление таких детей характеризуется как наглядно-действенное. Они делают в точности так, как им показали. Это свойство необходимо учесть в процессе обучения. Этих детей нельзя называть глупыми. Они обладают специфическим мышлением. Именно благодаря ему так стабильно выполнить работу могут только они. При развитых врожденных свойствах из таких детей вырастают очень трудолюбивые специалисты. Они строят, пашут землю, работают в шахтах. У них нет высоких запросов, им достаточно того, что они смогли получить, работая руками. Если ребенка не приучить к труду, то из него может вырасти опасный криминальный авторитет. Он легко попадет в преступную группировку, где и проявит свою физическую силу.
Впечатлительные дети
Для них характерен зрительный вектор. В системно-векторной психологии такие дети относятся к ярким экстравертам. Для них обычным явлением считается быстрая смена настроения. У таких детей сильно развит страх перед смертью. При неграмотном воспитании он трансформируется в устойчивые фобии. Многие такие дети боятся темноты и отказываются спать при выключенном свете. Это объясняется тем, что их зрительный анализатор не может различить угрозу и обеспечить безопасность. У таких детей хорошо развита фантазия. Они легко придумывают разные истории, оживляют неодушевленные предметы. В качестве основной жизненной задачи выступает познание мира. Именно поэтому основной зоной восприятия выступают глаза. Как правило, они у них большие и выразительные. Этим детям нравится все красивое, они склонны к кокетству. Важнейшим аспектом для них выступает установление эмоциональных связей. Она может создаваться и с неодушевленными предметами, и с людьми, и с животными. Иммунная система таких детей слабая, поэтому они первые подхватывают вирусные болезни. При развитых врожденных характеристиках из них вырастают глубоко чувствующие, любящие и искренние люди. Негативное влияние на них оказывает запугивание, чтение страшных сказок. Зафиксировавшись на таких эмоциях, человек начинает сам выбирать фильмы ужасов, идет ночью на кладбище, читает мрачные книги и так далее. 
Звуковое направление
Дети такого вектора отличаются абстрактным мышлением. Они достаточно рано начинают интересоваться смыслом жизни, существованием людей, назначением. Впоследствии такого рода вопросы могут оттесняться на бессознательный уровень. Однако особо остро они встают в пубертатный период. Звуковые дети малообщительны и задумчивы. Они предпочитают уединение. Их лица часто не отражают никаких эмоций, однако это совершенно не означает, что их нет. В течение первой половины дня такие дети, как правило, вялые и несколько заторможенные. Им довольно сложно сосредоточиться на первых уроках. В связи с этим у них существует риск стать неуспевающими по учебной программе, несмотря на достаточно сильный ум. При нормальном развитии у детей обнаруживаются хорошие интеллектуальные способности. Им легко даются точные науки, языки. При развитых врожденных характеристиках из них вырастают гении. Такие люди становятся выдающимися физиками, учеными, писателями, философами. Препятствуют их развитию шум и крик. Дети очень болезненно их воспринимают. В результате они уходят в себя, отстраняются от окружающего мира. Их состояние становится напряженным, появляются депрессии. Возможно увлечение наркотиками, частыми являются головные боли. Эти дети в группе риска по аутизму и шизофрении.
Оральное направление
Такие дети - весельчаки и болтуны. Они всегда на подъеме, могут войти в любой коллектив. Для них важно найти слушателей. Если их кто-то прерывает, то они стремятся сжать информацию, чтобы успеть всю ее выдать до того, как их прервут. Поэтому их речь становится несвязной, быстрой. У таких детей повышена чувствительность рта, губ. Им нравится их трогать. Они могут на ходу придумать какую-либо историю, легко обманывают. Все это необходимо им для привлечения внимания. Дети с развитыми свойствами становятся актерами, телеведущими, ораторами. Они хорошо разбираются в еде. В случае неразвитого интеллекта дети становятся шутами, ни на минуту не замолкающими. Они говорят даже во время еды. 
Системно-векторная психология: отзывы
Надо отметить, что концепция получила достаточно широкое распространение в России. Ее автор проводит семинары, лекции, курсы. Им создано большое количество видеоуроков. Ведутся и онлайн-тренинги. Семинары и лекции посещают как обычные люди, совершенно не разбирающиеся в психологии, так и специалисты, медики, психиатры. Большинство из них положительно отзываются о работе Ю. Бурлана. Лекции помогают людям справиться с проблемами, возникшими в семье, пересмотреть свои подходы к воспитанию. Тем не менее есть и негативно оценивающие всю эту деятельность. Так, например, отличается в этом плане Вячеслав Юнев. Системно-векторная психология, по его мнению, - это наступление на человеческое сознание. В адрес автора концепции им были направлены потоки критики. Однако некоторые его гневные статиь получили опровержение как последователями теории, так и теми людьми, кто смог решить семейные проблемы с помощью системно-векторной психологии.
fb.ru
Тест на определение своего вектора
Здравствуйте, Мария!Конечно, никаких тестов на вектора не существует и те, кто этим занимаются просто профанаторы. Почему? Разберем подробнее
1. Отвечая на тест, человек минимум трижды врет: во-первых потому, что зачастую (почти всегда) сам о себе не имеет ни малейшего понятия, а все его рассуждения о себе - лишь рационализация поступков. Во-вторых, отвечая на тест, он, скорее всего, будет исходить не из своих природных свойств, а из надстроек, навеянных окружающей средой, ментальностью, средствами массовой информации и тд. Ну, и, наконец, в третьих, он просто врет)) Так что все эти тесты можно расценивать как развлечение, не больше) Какое-то реальное представление о свойствах психики человека они не дают
2. Тесты - это своего рода «гороскоп» - кто-то тебе говорит, какой ты, а ты пытаешься это подогнать под свои ощущения. В системно-векторной психологии никто не говорит тебе кто ты, какой ты. Навешивать вектора другому человеку категорически запрещается, так как это отнимает у него внутреннюю работу, лишает его удовольствия познавания себя и окружающего мира. К тому же, возможно вас определили неправильно, а вы потом мучаетесь сомнениями? Это неправильный поход. Человеческая психика не игрушка. Юрий Бурлан никогда не говорит со своими учениками об их векторальном наборе до тех пор, пока они сами не сказали про себя, к примеру « Я зрительный» или «Я кожно-звуковой». СВП - это способ мышления, он либо есть и тогда системные вещи понятны и наблюдаемы, либо нет, и тогда остается разве что "верить" кому-то, что под собой не имеет ни смысла, ни результата.
3. Иногда люди пишут про проценты вектора и «принятия» вектора, но таких понятий в Системно-векторной психологии не существует. Если вектор есть, то есть, если нет, то нет, причем как-то приобрести себе его невозможно, векторальный набор врожденный и не меняется. «Вот я вождь, у меня есть уретральный вектор, но я в себе его не принимаю и потому сижу дома» - это ерунда.
4. А даже если какой-то тест и выдает пару названий векторов, без понимания их содержания- названия векторов просто пустой звук.. Вам в любом случае тест ничего этот не говорит - ведь вы не знаете, что стоит за этими названиями векторов.
Задача тренинга по системно-векторной психологии научить вас саму мыслить системно, чтобы не зависеть от результатов теста или людей, которые прошли тренинг.. и более того, самой понимать, что такое ваш векторальный набор и как он себя проявляет..
Единственный метод - глубинное осознание. Себя определить сложнее всего, это требует много умственных и психических усилий. Так же сложно определить своих близких, так как мы уже повесили им свои штампики и якоречки, неприятно осознавать, что они совсем другие, и движет ими совсем не то, что мы предполагали раньше.
Что есть осознание и как происходит этот процесс? На сайте www.yburlan.ru/besplatnye-treningi даются две бесплатные лекции, по кожному и анальному вектору (таких людей много вокруг, одни из самых наглядных первых наблюдений нередко происходят на их примере) После первой лекции уже может казаться, что все кругом кожники. А после второй уже видишь - нет, не все! И так постепенно начинаешь видеть и дифференцировать людей вокруг себя, не по тестам и не веря никому, а потому что видишь это чётко и ясно самостоятельно. Дальше - больше. Сначала видишь забавные вещи, можешь человеку рассказать про него, а он думает, что ты за ним подсматриваешь. После обнаруживаешь, что знание это глубинное, есть много нюансов, сочетаний. Вектора формируют комплексы. Существуют такие понятия, как фаза развития, ментальная надстройка... И ни во что не надо верить! Всё это видишь своими глазами. Понимаешь, что себя незачем обманывать, незачем вешать на себя то, чего нет... возникает желание познать то, что есть на самом деле...
Когда вы пройдете тренинг, у вас будет четкое осознание собственного я, ощущение своей природы. Это вызывает колоссальный восторг и радость жизни. И это устойчивый результат. А тест – просто глупость, вам только может казаться, что мол, я определила свой набор векторальный и все теперь знаю, но на самом деле это «все знаю» ничего не дает..
www.yburlan.ru
Тест – системно векторный психоанализ личности (тест на определение системных векторов)
Можно ли определить свои вектора, не вникая в знание системно векторной психологии? Существует ли точный тест на определение системных векторов? Возможно ли это? Нужно ли? Насколько велика вероятность ошибки? Может ли заменить тест системно векторный психоанализ?
И вообще, зачем определять вектора?
Итак, у каждого из восьми векторов есть свои качества, признаки и характеристики, каждый вектор обозначен на теле своей эрогенной зоной. Исходя из этой информации можно составить тест для определения векторального набора.
Но проблема в том, что точных тестов не существует – слишком велик соблазн у каждого тестируемого принимать желанное за действительное. Именно поэтому результаты тестов часто не соответствуют действительности. Тест на определение системных векторов тем более не способен дать точных ответов. Уж очень заманчиво перепутать и заменить, к примеру, кожные амбиции и ментальную надстройку уретрального менталитета с наличием у себя уретрального вектора. Или зрительную любознательность и влечение к эзотерическим знаниям со звуковым поиском. Или даже молчаливость мышечника с замкнутостью звуковика-интроверта – и такое бывало.
Но главное – вовсе не это. Как бы парадоксально это не звучало, задачей системно векторной психологии не является определение векторов. Задача системно векторной психологии – целостное объемное описание реальности на основе представления о восьми мерах, и восемь векторов являются лишь частными проявлениями каждой из мер. Другими словами, мы изучаем то, что скрывается за названием, и определение векторов в себе и других людях – это следствие глубинного знания о человеке, а не его основная задача.
Может ли вместить тест системно векторный психоанализ?
Даже если чисто гипотетически предположить, что целая команда системных психологов трудилась над созданием такого теста, и что им удалось вместить в этот тест системно векторный психоанализ (всю его глубину, весь объем и многомерность), что получил бы в результате пользователь сего продукта? Ответ — перечень своих векторов.
Однако определение векторов без фундаментального их понимания – это не что иное, как навешивание ярлыков. Команда портала системно векторной психологии Юрия Бурлана предупреждает о неэффективности поверхностного восприятия информации о векторах, т.к. глубинное знание о психике человека невозможно поместить в формат тестов.
Объём и глубина понятия «вектор» — то, что обязательно нужно учесть перед тестом
Прежде чем описать внешние проявления каждой из граней восьмимерной матрицы психического (ниже я привожу своеобразный тест на определение системных векторов), читатель должен понять, что вектор – это не какая-то статическая единица. Неразвитый и нереализованный человек всегда являет собой противоположность развитому и реализованному человеку с точно такими же векторами. Кроме того, и параметры развитости и реализованности также не являются фиксированными, имеют множество градаций и соответствующих вариантов внешних проявлений.
Глубина системно векторной психологии позволяет человеку познать себя и других людей, позволяет избавиться от всевозможных психологических проблем, но не позволяет уложиться в рамки теста. Не существует такой технологии, которая могла бы позволить создать такой тест, которая могла бы учесть все уровни развития и состояния векторов и их смешений.
Цель системного знания – выйти за пределы собственных рационализаций, то есть выбраться из ловушки узкого сознания, осознать то, что скрыто в бессознательном. Разве возможно достичь этой цели с помощью теста?
Тест на определение системных векторов
Короткие характеристики нижних векторов в развитом состоянии.
Кожный вектор.
- Чувствительная и нежная кожа (эрогенная зона).
- Умеренное либидо.
- Мышление по принципу «польза-выгода».
- Развита логика (только у него).
- Добытчик, охотник, рационализатор.
- Амбициозный, стремящийся к имущественному и социальному превосходству.
- Гибкость ума и тела, хороший метаболизм.
- Изворотливость, высокая приспособляемость к изменениям ландшафта.
- Нуждается в факторе новизны.
Уретральный вектор.
- Высокое либидо, полигамен.
- Иррациональное мышление.
- Лидер (вождь).
- Милосердие, отдача по нехваткам.
- Готов пожертвовать жизнью ради стаи (как следствие, не дорожит жизнью и своим здоровьем).
- Нет свойств к ограничению.
- Вредные привычки для него губительны — всегда идет на увеличение.
Анальный вектор.
- Высокое либидо (двойное ингибированное), моногамен.
- Аналитическое мышление.
- Ригидная психика, медленный метаболизм.
- Врожденная склонность к полноте, широкая кость.
- Способность накапливать и передавать знания.
- Усидчивость.
- Перфекционизм, основательность, внимание к мелочам.
- Одна из высших ценностей – семья.
- Изменения ландшафта и фактор новизны вызывают стресс, ступор.
Мышечный вектор.
- Низкое либидо.
- Эрогенная зона – мышцы.
- Крепкое телосложение, большая физическая сила.
- Мышление наглядно-действенное (практическое).
- Человек «соль земли» — пахарь, строитель, воин.
- Управляем (анальным хозяйственником в мирное время и кожным лидером в военное).
Короткие характеристики верхних векторов в развитом состоянии.
Зрительный вектор.
- Чувствительные глаза (эрогенная зона) – различает больше оттенков цветов, чем другие.
- Образное мышление.
- Чувствительность, «глаза на мокром месте».
- Огромная эмоциональная амплитуда.
- Склонность к страхам и истерикам (в стрессовых ситуациях).
- Демонстративность, желание выделиться, привлечь к себе внимание.
- Высокий интеллект.
- Искренность, открытость, доброта, способность сострадать.
- Влюбчивость, способность любить.
- Желание и способность создавать эмоциональные связи.
- Присущ снобизм, высокомерие.
Звуковой вектор
- Эрогенная зона — ухо. Чувствительный слух
- Мышление абстрактное.
- Философские взгляды, ищет ответ на вопрос о смысле жизни.
- Интроверт.
- Амимичное лицо (отсутствие мимики).
- В плохих состояниях страдает мигренями, бессонницей. Может впадать в депрессии (на годы).
Оральный вектор.
- Эрогенная зона – рот, губы.
- Вербальный интеллект (думает говорением).
- Чувствительные вкусовые рецепторы, гурман.
- Хороший оратор, умение убеждать.
- Чувство юмора.
- Экстраверт.
- Умеет обсмеять (дискредитировать) что угодно и кого угодно.
Обонятельный вектор.
- Мышление интуитивное, невербальное.
- Эрогенная зона – нос (обоняние).
- Все резкие запахи неприятны (всё воняет, особенно люди).
- Он сам неприятен для окружающих.
- Скрытный во всех смыслах, интроверт.
- Неприметная внешность.
- Умён.
- Меланхолик.
Более подробное описание векторов смотрите в Википедии.
Если признаки вектора проявляются в человеке, то вполне вероятно, что у него присутствует этот вектор. Но возможность ошибиться – слишком велика. Более того, как ни крути, тест системно векторный психоанализ не осуществляет. А значит, не решает никаких психологических проблем. Практическую пользу дает осознание себя и других, что и происходит на тренинге по системно векторной психологии Юрия Бурлана.
Статья написана с использованием материалов тренингов по системно векторной психологии Юрия Бурлана.
polyova.com
Психологический тест на определение вектора
Возможно, вы огорчитесь, но этот тест не работает, как и все «психологические тесты», они же модифицированные гадания на кофейной гуще. Психическое бессознательное не задачка по арифметике и не открывается бабке-угадайке даже с калькулятором и дипломом психолога в кармане.
Конечно, можно выдать вам в руки очередной ярлык. Флегматика-холерика сангвиника, драйзера – наполеона – гексли и сказать: все, теперь вы знаете, как жить свою жизнь!
Но ни один ярлык не даёт универсального руководства, ни одна бирка не отражает реального положения дел по целому ряду причин:
Во-первых, мы все врем. Прежде всего, врем сами себе. Заполняя тест, мы подгоняем себя под чужие и наши представления о том, какими мы должны быть.
Во-вторых, мы понимаем под одними и теми же словами разные вещи. У каждого из нас свое понимание справедливости, счастья, свои шкалы оценки, еще и варьирующиеся в зависимости от времени и обстоятельств.
В-третьих, ни один тест не способен охватит всех проявлений человеческой натуры. Мы можем измерить объективные параметры собственного тела. Но какими объективными шкалами и со всех сторон можно измерить человеческую психику? Каждая система координат упускает из внимания множество других показателей.
Надеяться, что прохождение теста поможет нам как-то в жизни по меньшей мере наивно. Хотя соблазн такой, конечно же, есть. Нам хочется какой-то почвы под ногами, каких-то ориентиров – слишком все запутанно и туманно.
Системно-векторная психология даст вам удивительно точную и ежедневно применимую систему координат, опору в вашей жизни.
Но сделает это не при помощи теста, навешивания очередного ярлыка – а дав вам принципиально новое, СИСТЕМНОЕ ВИДЕНИЕ МИРА.
Системно-векторная психология впервые позволит вам смотреть на мир глазами абсолютно любого человека. Вы не будете рационализировать чужое поведение, опираясь на свою точку зрения, вы научитесь точно видеть, почему другой поступает так или иначе. Точно так же вы впервые научитесь не рационализировать, а детально точно понимать свои состояния.
У вас больше не будет беспричинной хандры, вы больше не будете в растерянности от поведения других, у вас исчезнет постоянное напряжение от того, что ваша точка зрения не совпадает с точкой зрения других. Вы будете понимать любого человека больше, чем он понимает сам себя. Будете взаимодействовать с каждым максимально комплементарно, а значит – выстраивать счастливые парные отношения, воспитывать счастливых детей, быть успешными на работе, в целом получать удовольствие от жизни и общения.
Кто и зачем составляет тесты по Системно-векторной психологии?
Учитывая неэффективность и шапочность любого теста, мы говорим, что любой тест по системно-векторной психологии – это чистой воды профанация, созданная с целью выманить у вас деньги.
Вокруг любого явления сегодня собирается множество злопыхателей и множество желающих поживиться. СВП – не исключение.
И пусть вас не смущают различные голословные заявления таких горе-тестеров. Один вырастил двадцать миллионеров, второй – потомственный психолог в десятом поколении, третий… мы не знаем, кто и что придумает завтра.
Почему я должен верить вам?
В мире дезинформации и обмана есть только один способ удостовериться в действенности методики – ознакомиться с результатами людей, которые ее применили.
Системно-векторная психология сегодня – это ТЫСЯЧИ РЕЗУЛЬТАТОВ реальных людей, оставивших отзывы под своими фотографиями, именами и фамилиями. Тысячи развернутых, искренних результатов-исповедей.
Ознакомиться с результатами вы можете здесь: http://www.yburlan.ru/results/
Если не тест, то что? С чего начать?
Начать знакомство с системно-векторной психологией мы рекомендуем с базовых статей по векторам. Каждая статья не просто собирает вместе характеристики, а рисует портрет обладателя того или иного вектора.
Базовые статьи:
Звуковой вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/zvukovoi-vektor
Зрительный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/zritelniy-vektor
Кожный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/kozhniy-vektor
Обонятельный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/obonyatelniy-vektor
Оральный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/oralniy-vektor
Мышечный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/myshechnyi-vektor
Уретральный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/uretralnij-vektor
Анальный вектор http://www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor
А далее – приходите на ежемесячные бесплатные он-лайн лекции по системно-векторной психологии.
Бесплатные лекции – это всегда событие. На каждой собираются тысячи реальных людей со всего Земного шара. Каждая лекция насыщенна информацией и представляет большой интерес. Ни одна лекция не повторяет другую.
Множество людей свидетельствует, что уже после вводных лекций получает свои первые результаты – от значительного улучшения отношений с близкими до ослабления психосоматических заболеваний.
Лекции проходят в он-лайн формате. Для участия вам нужен интернет и 2-3 часа времени.
Хотите продолжать играть в детские кубики и обманываться? Проходите тесты по СВП. Решили заниматься всерьез и хотите результат? Добро пожаловать на бесплатные тренинги!
Записаться на бесплатные лекции можно здесь: http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi
zvukofrenia.ru
Определить свой вектор = узнать судьбу без гороскопа
Очень часто на бесплатных ознакомительных лекциях по системно-векторной психологии слушатели задают одни и те же вопросы: «Какой у меня вектор?», «Как определить свой вектор?», «Я люблю то-то и то-то, какой это вектор?». Те же, кто уже прослушал лекции первого уровня тренинга, недоумевают: «Какой смысл определять свои вектора, когда еще нет понимания их сути?»
И, как обычно бывает, правы обе стороны. Первые правы в том, что определение своего вектора или набора векторов существенно облегчает жизнь (чуть дальше именно об этом и будем говорить), а вторые совершенно точно знают, что привешивать себе ярлычок бесполезно, без глубокой проработки каждого вектора.
Определить свой вектор. Зачем?
Итак, зачем же все-таки человеку необходимо определить свой вектор.
Так уж заведено в мире, всяк рождается с заранее «подготовленным» для него местом в социуме. Конечно, не так, как хотелось бы некоторым, чтобы родители припасли в подарок новорожденному титул, деньги и должность при дворе.
Рождаются детки с теми желаниями и способностями, которые нужны обществу — пяток здоровеньких крепышей-земледельцев, парочка щекастых молчунов с золотыми руками и феноменальной памятью, ну, и других, сколько требуется. Но рождается человек хоть и с заданными свойствами, да только развить заданное – задача уже родителей и учителей. Чтобы раскрылись все таланты, чтобы научился маленький человечек быть большим человеком, выполнять свою роль и, что самое главное, быть счастливым на своем месте.
Собственно, вектор – это и есть группа природных свойств и желаний. Повезло маленькому человечку, угадали родители с методикой воспитания — счастлив он будет и уважаем в обществе. А если нет? Прослывет неудачником. Уверена, каждому знакомы такие люди – за что бы ни брался, все выходит плохо. В этом случае системно-векторная психология способна помочь и родителям в определении векторов ребенка, дабы избежать ошибок, и уже выросшему «неудачнику» в коррекции поведения.
Не менее важно определение своих векторов в том случае, когда у, казалось бы, успешного человека время от времени случаются серьезные «провалы» в судьбе или постоянно хочется «незнамо чего».
Определить свой вектор. Когда все хорошо, но…
Например, моя не очень близкая знакомая Марина, ярко выраженная кожно-зрительная мадам в не слишком развитом состоянии. Она ведет соответственный образ жизни – покоряет мужчин направо и налево, сводит их с ума, работает менеджером по продажам и все свободное время тратит на фотосессии и тусовки. Одно «но», о котором я узнала совершенно случайно – у Марины эпилепсия, к тому же близкие жалуются на ее периодические припадки невыносимого критиканства.
Вот так дела! Оказывается, присутствует еще и анальный вектор, требующий к себе внимания – подавленные желания, которые не вписываются в образ ее идеального Я. Своевременно определить свой вектор в данном случае означало бы развитие и реализацию свойств наилучшим образом.
Пример второй: Елена Петровна, классическая анально-зрительная «идеальная мама». Мягкая улыбка, добрейшие глаза и сверхзабота о своих детях, внуках и муже. Любой, кто попадется ей на глаза, будет окутан теплом, накормлен, напоен, обмотан шарфиком и пирожков получит с собой. Сказочная женщина! А невинное «хобби» Елены Петровны – переставлять в квартире мебель по нескольку раз в месяц и постоянно менять занавески, как-то особо никого и не беспокоит. Жажда кожного вектора к переменам нашла вот такой выход. Ничего не поделать, — что дано, то требует реализации. В силу сложившихся жизненных обстоятельств Елене Петровне пришлось «забыть» и об отработанной веками видовой роли кожно-зрительной женщины-мечты.
Могла быть жизнь Елены Петровны более полной? Безусловно! И, возможно, дети не так бы сильно жаловались на удушающую мамину заботу.
Таких примеров можно приводить множество.
Определить свой вектор. Что это даст именно мне?
Вопрос правильный. Каждому из нас кажется, что «я не такой, как другие» и поэтому все рекомендации хочется услышать индивидуально. А рекомендации индивидуальные возможны только в одном случае – когда вы сами пройдете тренинг по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Иначе все определения векторов будут иметь значения не более, чем тест из женского журнала, и рекомендации будут восприниматься на уровне гороскопа оттуда же.Мир так стремительно меняется, что непонимание своих потребностей может отбросить вас далеко от желаемого места под солнцем. Даже если сейчас все складывается успешно.
Вектор – не просто перечень свойств характера. Каждый, прошедший тренинг по системно-векторной психологии, называя вектор или связку векторов, понимает все мироощущение человека, его характер и возможные жизненные сценарии, включая невозможные ни при каких обстоятельствах вещи. Определить свой вектор, значит, познать себя. Вектор – это полная информация о человеке, его физиологические особенности и способ мышления.
Разве можно такое передать в двух словах или коротенько описать в статье? Только осознать свойства каждого вектора. В себе и в других. Тогда и рекомендации никакие не понадобятся, будет полное понимание всех вариантов и возможностей. И совершенно точно пропадут все «не знаю, чего хочу».
Определить свой вектор. Как?
Вот и перешли к основному вопросу — как определит свой вектор. Из выше написанного ясно, что никакими тестами вектора не определить. Слишком высок процент ошибок. По описаниям и статьям многие свойства узнаются в себе, но не все. И тоже велика вероятность «приписать себе лишнего, что порой чревато не меньшими проблемами, чем настойчивое не замечание в себе свойств какого-либо вектора.
Когда-нибудь системно-векторная психология станет столь же очевидна в понимании, как для современного человека очевидно отличие птиц от рыб и рыб от насекомых. Мы же без всякого описания понимаем, где таракан, а где собака, и даже ребенок не спутает. Но пока правильно определить свой вектор, а чаще это все-таки набор из трех-четырех векторов, можно только на тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
И, увы, попытка разобраться самостоятельно по статьям или видеозаписям не только не приведет к результату, а еще больше запутает в иллюзиях ложных представлений. Особенно, если попадутся сайты профанаторов, решивших подзаработать на чужих. Да, вы сможете с большой долей вероятности определить свой вектор, но это определение не будет наполнена смыслом, не станет внутренним ощущением и… в лучшем случае, ни как не отразится на жизни.
Для прошедших тренинг Юрия Бурлана становится очевидным отличие людей с разными векторами, а количество результатов после тренинга доказывает:ПОНИМАНИЕ СЕБЯ – НЕ РОСКОШЬ, А ШАНС НА ВЫЖИВАНИЕ.
Это не громкие фразы – опыт многих людей из разных городов (и даже стран) разного возраста с разным уровнем образования подтверждает сей факт ежедневно.
Написано с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Читайте также:Что символизирует флаг Украины?МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ. ЗА ШИРМОЙ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРАЧто происходит на Украине сегодня: патриотизм или фашизм в сердце украинца?
Просмотров: 449
Поделитесь этим с другими:
xn----7sbfghublmqkebkluk6dzkk.xn--p1ai
Толкование теста на определение системных векторов. Цыганка надвое сказала
Правильное использование теста на определение системных векторов?
Системно векторная психология Юрия Бурлана – принципиально новый подход в психологии, беспрецедентный по своей результативности. Потому неудивительно, что тренинги по системно-векторной психологии, которые проводит ее автор – Юрий Бурлан получили большой резонанс среди тех, для кого вопросы познания психики человека представляют не праздный интерес, а насущную проблему и даже жизненную необходимость.
В сознании большинства людей психология и тесты – вещь неразделимая. Психологический тест – один из инструментов познания, помогающий справиться с ребусами человеческой души, - так думают и специалисты, и обыватели. А есть ли тесты в системно векторном психоанализе?
Системно векторная психология строится на концепте восьмимерной структуры психического, которая отражает как бессознательное отдельного человека, так и коллективное психическое. Системно векторная психология выделяется восемь векторов, каждый из которых характеризует направление реализации принципа наслаждения – принципа развития всего существующего. Наши желания определяют наше мышление, поведение, взаимоотношения с другими людьми, миром. Они – проводники принципа наслаждения, а их нереализованность и есть то, что называется «страданием».
Вектор – это желания и свойства, обеспечивающие их реализацию. Каждому вектору соответствует эрогенная зона. Всего существует восемь эрогенных зон и соответственно восемь векторов психического: уретральный, анальный, кожный, мышечный, обонятельный, оральный, зрительный, звуковой. Состояние векторов, их сочетание в человеке определяет его восприятие и поведение и, будучи судьбоносным, задает особую роль в коллективе и жизненный сценарий. Взаимоотношения между векторами и их состояниями очень сложны, поэтому создание теста на определение системных векторов представляет трудность. Выделают нижние (уретральный, анальный, кожный, мышечный) и верхние (обонятельный, оральный, зрительный, звуковой) вектора.
Уретральный вектор
Видовая роль уретрального человека – вождь. Его основная задача – обеспечить выживание коллектива и его продвижение в будущее. Это всегда яркая личность, страстная натура, выделяющая среди остальных особым жизнелюбием, неуемной энергией, харизмой. Это человек, способный объединить вокруг себя людей, сплотить в единое целое и повести, как настоящий вождь, к любым, самым высоким и неприступным, вершинам. Уретральник обладает нестандартным мышлением, ему не ведомы рамки и стандарты, он всегда готов пойти на риск.
Другим важнейшим свойством уретальной особи является врожденный альтруизм. Для него отдача – первична, а целостность коллектива и его движение в будущее – важнее своей собственной жизни и благополучия. Известно, что всего 5% людей рождается с уретральным вектором, а до взрослого возраста доживает около 1%.
Анальный вектор
Видовая роль человека с анальной эрогенной зоной – охрана домашнего очага, а также сбор и передача информации подрастающему поколению. Большие консерваторы, почитающие традиции и авторитеты, анальные люди с особым пиететом относятся к прошлому, не любят и даже боятся перемен. Именно анальные люди обладают великолепной памятью. Как правило, они мастера своего дела – профессионалы, так как «качество» в их структуре ценностей занимает одно из самых важных мест. Порядочные и прямолинейные, честные и по-своему справедливые (для них справедливо, значит поровну). Домоседы и книгочеи, «золотые руки» и «золотые головы». Мышление – системное, аналитическое. Анальный вектор определяет мышление и поведение примерно 20% людей.
Кожный вектор
Кожные люди – это управленцы, организаторы. Гибкие телом и душой, способные приспособиться к любым обстоятельствам, ловкие, подвижные. Кожный человек – добытчик, для которого статус и ранг – ценности №1 в жизни. Материальное благополучие – превыше всего. И в первобытной стае и на современном ландшафте кожный человек – охотник и хранитель запасов. Дисциплина – важнейшие правило и принцип выживания, ее кожник будет требовать как от себя, так и от других людей. Правила и законы, рамки и стандарты создают тоже они. Если для кого-то ограничения неприемлемы, то для кожников – это повод получать удовольствие от жизни. Мышление, выражающее такой вектор, – логическое.
Примерно 24% людей рождаются с кожным вектором.После бесплатного тренинга по системно-векторной психологии довольно просто начать определять кожный и анальный вектора без всяких тестов на определение системных векторов.
Мышечный вектор
Это самый «густонасленный» вектор. В различных векторальных смешениях его носителями оказываются около 95% людей. Люди физического труда, получающие удовольствие от физических нагрузок, поскольку они инициируют особую эрогенную зону – мышцы. В первобытной стае, мышечники – воины, которые без страха отдавали свои жизни и легко забирали чужие. В современном мире, основной сферой реализации мышечных людей является строительство и сельское хозяйство. Очень спокойные и миролюбивые, ведомые, приверженные монотонному труду. Они никогда не мыслят категорией «я», их мышление формируется в паттерне «мы», а также на противопоставлении «свои»-«чужие». Прожить жизнь «по-людски», «как все» - таковы их ориентиры. Мышление мышечных людей – наглядно-действенное. Более полную информацию о векторах вы найдете в википедии базовых векторов.
Итак, возможно ли сконструировать тест на определение системных векторов? Прочитали? Узнали себя? Или есть сомнения? Хотите пройти тест по системно векторному психоанализу?
«Познай себя и ты познаешь весь мир», - гласит древнее пророчество. Возможно, влекомые странностями пребывания в мире, а может, поисками «себя», того самого, настоящего, или пытаясь понять постоянно ускользающего Другого, мы обращаемся к психологии. Здесь, оказавшись в окружении всевозможных концепций и подходов, мы надеемся определить свою личность, особенности стиля жизни и даже свою судьбу. Мы примеряем всевозможные образцы и стандарты – проводим тесты. Те же надежды мы возлагаем на тест по системно векторному психоанализу. А вдруг эти заветные вопросы каким-то чудесным образом да проникнут в потаенные уголки души, и все двери и тайны откроются, – думаем мы при этом. И всё станет легко и понятно. 10-30 минут, 10-100 вопросов – и загадки многоликого Я решены, тайны мира открыты…
Увы, тест на определение системных векторов, как и другие тесты в психологии (массовой и научной) – метод весьма и весьма сомнительный. Тестами мы хотим измерить - себя, другого человека, окружающих людей, мир, поставить всему диагноз... чтобы таким образом положить предел неопределенности, задать рамки, согласно которым возможно найти понимание, а может, оправдание своему поведению, поступкам, взаимоотношениям. И главное – быстро, да и без особых усилий. Сиди себе, нажимай на кнопочки с ответами или ставь галочки. Даже задумываться не рекомендуется при этом. А то хуже будет.
Тесты в психологии - странный предмет, ответы вроде есть, а проку от них нет. Кто Я? Какой Я? – как правило, именно с этими вопросами люди обращаются к тестам, серьезным или развлекательным. Увы, то же самое можно сказать и о тестах по системно векторному психоанализу. Спустя длинные опросники вы сможете установить, что, оказывается, имя вам «зрительник» и что вы к тому же «уретральник», что у вас повышенный уровень тревожности и вообще, так жить нельзя. Вот и весь процесс самопознания. Мы повесили на себя очередной ярлычок. Но легче почему-то от этого не стало. Даже сложнее.
Результаты теста по системно векторному психоанализу
«Ничего нового о себе я не узнал(а)», - утверждают многие из тех, кто решили пройти испытание тестами на определение системных векторов. Самопознание при этом оказывается где-то в совершенно другой, параллельной, плоскости и не имеет отношения к тестированию. А подойти к другому человеку с сотней другой вопросов, чтобы, наконец понять, ну почему же он такой, – вообще абсурд.
Прохождение теста системно векторного психоанализа – прекрасный повод дать волю воображению с целью убедительного самообмана. Часто, «откровенно» отвечая на вопросы, мы выбираем те варианты, которые кажутся нам «лучшими», «правильными», «социально одобряемыми», «подходящими» для той или иной ситуации. И получается, что суть загадочного Я, искомая в ответах-результатах прячется еще глубже и дальше. Бессознательное (то, что нас на самом деле определяет) по привычке, свойственной ему, прячется от мышления, вышедшего на его розыски.
К системно векторной психологии такой анахронизм старой психологии как тесты не применим. Осознание. Осознание бессознательного. Осознание бессознательного, которое едино и целостно по природе своей и так же проявляется – реализуясь в общем, коллективном бессознательном, потоке существования. Самопознание – познание себя относительно всего другого, потому что «себя» самого по себе не существует. Всегда нужно зеркало, в котором «оно», то есть «я» – всегда относительно (то есть в отношениях и связях).
Понять принцип, движущие силы психических процессов, схожие во многом в частном и коллективном, а также в отношении универсума, – куда важнее (но сложнее), чем измерить уровень нестандартности и креативности собственного мышления, пытающегося впихнуть себя в стандарты теста на определение системных векторов.
Стандартизация и упрощение - подходы не допустимые, когда мы говорим о человеческой психике. Но именно на них строится система тестирования, да и психология вообще.
Как правильно определить свои вектора, если тест на определение системных векторов не работает?
Понять, как устроено психическое в целом, какими законами оно живет, какие направления и способы для выражения имеет, – основа формирования системного мышления. «Всё в одном и одно во всем», гармония взаимодействия и целостность происходящего – в системно-векторной психологии каждый вектор рассматривается не сам по себе, а в восьмимерном объеме. Добиться такого понимания посредством заполнения теста системно векторного психоанализа – невозможно. Нет такой задачи – определить, какие вектора мне присущи, и таким образом обрести еще одно название для непонятного себя. Системное мышление предполагает объемный голографический и живой образ психического человека, в котором мы видим не одинокого себя в пустом пространстве, а то, как это «я» формируется бесконечным переплетением связей и отношений с другими людьми, пространством и временем.
В процессе тренинга Юрия Бурлана происходит постепенное и все более глубокое осознание особенностей своего психического, того, как повлияли на него те или иные люди, жизненные факторы. Осознание бессознательного – такова задача системного психоанализа. Только на тренингах по системно-векторной психологии не кто-то другой осознает ваше бессознательное и пытается разобраться в ваших особенностях, поставить диагноз и прописать рецепт, а вы лежите при этом на кушетке и болтаете, что в голову придет.
Процесс осознания происходит в вашей голове – из копилок собственной души вы сами выводите на белый свет обиды и негативный опыт, из черных чуланов – монстров и страхи, а странности вашего собственного тела и пугающие порывы души вдруг становятся понятными и контролируемыми. Это весьма интимный процесс. Но самому себе вы сможете признаться во всём, ничего не скрывая, ничего не опасаясь.
И другие люди становятся простыми, понятными, предсказуемыми – смешными. Не нужны для этого тесты системно векторного психоанализа. Системное мышление дает возможность понимать и чувствовать другого человека изнутри, но не через себя. Он – другой, не такой как я, но я понимаю его, знаю, что он хочет и почему так поступает. Чтобы понять заветные желания человека, его цели и мечты, каким было его детство и что, приблизительно, ожидает его в будушем, не нужны тесты. Системное мышление позволяет понимать другого человека даже лучше, чем он сам себя понимает. Для этого вам даже не нужно задавать ему вопросы и ждать ответы.
Вообще, тестов по системно векторному психоанализу нет и быть не может. Так как основания психоанализа и самопознания, системной психологии другие. Наше психическое – живая развивающаяся субстанция. Загонять ее в рамки теста – бесполезно, бессмысленно.
Однако на просторах интернета вы найдете тесты по определению векторов и якобы тесты по системно векторному психоанализу. Понимая, в чем отличие глубинного системного психоанализа (аутентичной системно-векторной психологии Юрия Бурлана) и ни-о-чем-тестов, вы, пожалуй, не станете тратить на них время. А пройдя (ну так, для интереса, смеха ради) не будете придавать какого-либо значения результатам таких тестов.
Системно векторная психология зарекомендовала себя как наука о человеческой психике, важнейшим показателем беспрецедентной эффективности которой в психологии является не только высокий объяснительный потенциал, но прежде всего ее результативность. Тренинги по системно-векторной психологии – это большая работа человека, вступившего на путь познания себя, которая вознаграждается обретением инструмента, способного распахнуть самые недоступные и потаенные двери в бессознательное, открыть человеку мир. Этот инструмент – системное мышление.
Автор: Лидия Голдобина
Статья написана с использованием материалов тренингов по cистемно-векторной психологии Юрия Бурлана.
100k.net.ua
Системно векторный психоанализ Тест на вектора
Материал из Энциклопедия системно-векторной психологии
Тест на вектораСистемно векторная психология различает в бессознательном человека 8 векторов, определяющих систему ценностей, образ мышления, тип сексуальности, желания и врожденные качества характера. Многие интересующиеся спрашивают: то, что изучает системно векторный психоанализ тест какой-нибудь может определить в человеке? Рассмотрим сначала краткие описания всех 8 векторов.
Кожный вектор. Его обладатели не любят терять времени даром. Главные принципы: «Время - деньги», «Делу время, а потехе час». Экономные во всем, вплоть до проявления эмоций. Единственный вектор, получающий наслаждение от самоограничения, знает все о дисциплине. Строят карьеру, заводят полезные связи. Гибкие телом и душой. В зависимости от развитости и реализации кожник может быть инженером, законотворцем, танцором, спортсменом, а может – вором и пьяницей.
Анальный вектор. Профессионалы своего дела, дотошные, основательные, любят порядок во всем, в том числе в собственной голове: мышление аналитическое, вся информация находится на своей полочке. Во всем замечают детали, что позволяет доводить до совершенства любое дело. Им трудно что-либо начать, но начатое доводят до конца, до точки. Главные ценности - это семья, уважение, традиции.
Уретральный вектор. Вождь от природы. Единственный вектор, с рождениия получающий наслаждение от отдачи. Его главные внутренние ценности – милосердие и справедливость: каждому по потребностям, от каждого по способностям. Ему свойственен природный альтруизм. Для остальных векторов он является ядром, ведет их вперёд, нацелен на будущее. Мышление нестандартное, не знающее никаких ограничений.
Мышечный вектор. Люди с мышечным вектором – так называемые «простые люди». Для них главное – удовлетворение базовых человеческих потребностей. Получают удовольствие от физического труда и простой пищи. Мышечные люди имеют коллективное мышление, «как все, так и я», нет личных интересов. Принимают «форму» своего окружения.
Зрительный вектор. Люди с самой большой эмоциональной амплитудой. При общении выстраивают эмоциональные связи. Очень чувствительные и сострадательные, за счет своего сопереживания - природные психотерапевты. Они же испытывают самые большие страхи, делают «из мухи слона». Чем выше уровень развития, тем меньше доля страха и больше чувства любви и сострадания.
Звуковой вектор. Самые большие интроверты. Сосредоточены внутри себя в желании постичь скрытое, найти ответ на свой главный вопрос «В чем смысл жизни?». Без ответа вся материальная жизнь им кажется бессмысленной, иллюзорной. От природы наделены абстрактным интеллектом, способным мыслить нематериальными категориями. Ненаполненное звуковое желание часто приводит их к депрессиям и суицидальным мыслям.
Оральный вектор. Душа компании, шутник и балагур. Человек, который мыслит говорением, озвучивая бессознательные нехватки окружающих, за что бывает ближе всех допущен в их личное пространство. Получает удовольствие от смены вкусовых ощущений и от процесса говорения. Может быть блестящим оратором, певцом, поваром, или неисправимым вруном и клеветником, которого никогда не поймаешь на лжи.
Обонятельный вектор. Мизантроп от природы. Не любит людей, но понимает, что без них ему не выжить. Выжить во что бы то ни стало – главная его задача. Нет категорий правды и лжи, нравственности, морали. Имеет природную интуицию, чутьё. Становятся финансистами, экономистами, политиками, учёными-микробиологами, занимающимися изучением всего, что угрожает жизни человечества.
Подробно и глубоко понимание каждого вектора прорабатывается на тренинге по системно векторной психологии Юрия Бурлана. В процессе тренинга происходит формирование системного мышления, которое позволяет увидеть все окружающее объёмно, понять свое место в этом объеме, научиться видеть в поступках людей не собственные реакции на них, а их истинные причины.
Формирование системного мышления предполагает глубокую внутреннюю проработку и осознание собственных бессознательных программ, своих настоящих желаний, многие из которых скрыты от нас за различными рационализациями. Это требует большой внутренней работы, так как человеку свойственно оправдывать свои желания и поступки, оставляя в представлении о самом себе только хорошее и удобное.
Постепенно после прохождения тренинга мы начинаем видеть за внешними проявлениями внутреннюю суть человека, его мотивы, ценности, понимать, как он устроен изнутри. Ощущение другого человека начинает приходить уже не путем навешивания на него названия какого-то вектора, а именно изнутри, бессознательно. Сами названия векторов уже не имеют значения, остается только внутреннее видение людей и на этой основе естественным образом выстраивается взаимодействие с ними.
Никаких тестов на определение своих векторов нет и быть не может, так как любой тест, предполагающий какую-либо классификацию личности, содержит вопросы о внешних проявлениях, о том, каким человек сам себя видит, что часто бывает далеко от истины. С помощью тестов человек никогда не получит объективного знания ни о себе, ни о других.
Тест предполагает простое решение, которое за тебя приняли другие, отнеся тебя к какой-то классификации, и не требует никаких усилий со стороны человека. Поэтому любые тесты на определение своих векторов не являются частью системно векторного психоанализа и созданы людьми, незнакомыми даже с базовыми принципами системного мышления.
Настоящее понимание себя и объективное видение окружающего мира, основанное не на собственных домыслах, а на основе понимания системы, которую представляет собой наше бессознательное, возможно получить только на тренинге по системно векторной психологии Юрия Бурлана. Постепенно, соотнося собственные наблюдения с той информацией, что детально и глубоко прорабатывается на тренинге, человек формирует в голове целостную картину мира, полностью объективную и системную.
svp-wiki.ru
