Кафедра «Журналистика и массовые коммуникации» ЮУрГУ. Личности разносторонние

8 известных женщин с множеством талантов

Говорят, талантливый человек – талантлив во всем. Это утверждение справедливо можно отнести и к нашим героиням. Она давно состоялись в своих профессиях, но решили не останавливаться на достигнутом и принялись завоевывать новые достижения. Кто-то из них начал петь, кто-то – сниматься в кино, а кто-то и вовсе занялся политикой.

1. Ольга Бузова – телеведущая, певица, дизайнер, писатель, актриса, ресторатор и автор именной криптовалюты.

2. Кара Делевинь – модель, актриса, певица, битбоксер, писательница.

3. Ксения Собчак – журналист, главный редактор, телеведущая, актриса, ресторатор, политик.

4. Анджелина Джоли – многодетная мать, актриса, режиссер, продюсер, посол доброй воли ООН, виртуозно обращается с ножами.

5. Тина Канделаки – журналистка, телеведущая, продюсер, бизнесвумен, ресторатор, общественный деятель.

6. Эмма Уотсон – актриса, фотомодель, певица, посол доброй воли ООН, борец за права женщин.

7. Наталья Водянова – супермодель, многодетная мать, актриса, филантроп.

8. Мадонна – певица, актриса, режиссер, писательница, меценат, многодетная мама.

Источник

Понравилось? Расскажи друзьям:

interesnoznat.com

Мы по природе - мультипотенциалы, разносторонние личности

Мультипотенциал - человек с сильным интересом ко всему в жизни.

Кто такой мультипотенциал?
Правда. Мы все - мультипотенциалы
Пострадавшие специалисты
Специализация, порождение капитализма
Сколько раз можно стать профессионалом?
Как открыть свою потенциальность?

Кто такой мультипотенциал?

Мультипотенциал - человек с множеством разных интересов и творческих занятий. © Эмили Вапник.Из её слов: человек, который силён (профессионал) в 2-3+ совершенно разных областях, а не специалист в одном направлении.По-русски: разносторонняя личность.

Кратко, о чём идет речь в видео:

Эмили интересовало всё. Поигралась в одно, занялась другим.
Ребёнку намекают на специализацию: "Кем ты будешь, когда вырастишь?".
Общество навязывает идею о "специализации", профессионализме в чём-то одном.
Но Эмили - особенная. Она и подобные ей - мультипотенциалы.
Мультипотенциалы особенные и обладают крутыми скилами, недоступными "специалистам".
Мультипотенциалисты - двигают мир, их нужно беречь.

Полное видео:

Правда. Мы все - мультипотенциалы

Что же открыла миру Эмили? Взяла самого обычного здорового человека и назвала - мультипотенциалом.Она классно раскрыла тему, но сделала один шаг в сторону - на нём я и делаю акцент.

"Мультипотенциалы" - не особенный типаж людей, они не родились с интересом ко всему.Они просто его сохранили!

Назад в детство.Пожарники не с самого детства бросались тушить огонь. Скорее всего, совали в него руки и возможно пробовали его лизнуть :) Они проявляли интерес. Если мама в детстве ударила по рукам в такой момент - отбила интерес.

Затем, ребёнок пробует рисовать, а ему говорят, что рисунок - ужасен. Минус потенциальный интерес.

Ещё сохранив интерес к спорту, такой ребёнок идет на карате. Удар в нос - последний интерес "в крови". Всё, готов будущий специалист.

Изначально, мы интересовались всем.Мы - "мультипотенциалы". Но некоторым отбили желание. Из "мульти" превратили в "моно".Из разносторонне развитой личности сделали обычную личность, в хорошем случае - просто развитую.

У "мультипотенциалов" родители и окружение оказались достаточно умные, чтобы не загнать ребёнка в рамки, и дали ему возможность развивать свой интерес. Или, уже во взрослом возрасте, человек занимался саморазвитием.

Пострадавшие специалисты

Выступление Эмили - яркое, но, она делает подмену:

Здоровый, разносторонний человек - мультипотенциал.
Забитый в детстве ребёнок, выросший специалистом или рабочим - тоже здоровый.

Эмили акцентирует на мультипотенциалах и как их нужно беречь. - Да они и сами справятся!

Акцент нужно делать на пострадавших специалистах!Они могут стать творческими, но не знают, что могут.Снимут страхи и блоки - сразу зарисуют и запоют.

Специализация, порождение капитализма

Хочешь заработать - делай то, за что заплатят.Специализация или монопотенциал - следствие капитализма.

Мало платят за простой навык (уборщица, продавец, бухгалтер).Больше платят - за набор навыков - специализацию (директор, врач, футболист).Много платят - за редкие навыки или экспертам области.

Парадокс, но в школе растят - разностороннюю личность, мультипотенциала экстра кругозора: спорт, религия, рисование, языки и т.д.

Большинство людей - специалисты. И детей они своих направляют в специалисты. Это ещё культурой называют, сделать из своего ребёнка - специальный винтик. Будущий юрист - почти приговор.Мой приговор - "Инженер-механик".

Ещё полезное дитя капитализма - предприниматель. Такой человек, как минимум, специалист в 2-4 специальностях, хоть и смежных. И часто настолько привыкает и любит учиться, что рано или поздно, лезет в совершенно новую для себя сферу. Как я - в писатели.

Сколько раз можно стать профессионалом?

Расчёты:

Малкольм Гладуэлл описал закон 10 000 часов, вольная интерпретация:

Чтобы стать профессионалом - нужно 2000+ часов (год по 40 часов в неделю).
Чтобы стать профессионалом высокого уровня - нужно 6000+ часов.
Чтобы стать экспертом мирового уровня - 10 000 часов.

Даже, при желании, можно стать программистом за 1000 часов (полгода по 40 часов в неделю).

Студент в университете тратит 5000 часов за 5 лет. Половина предметов профильных.За 2500 часов - готовят "профессионала". Часто - профессионального бездельника.

Возьмём 22-х летнего студента, выпустившегося и осознавшего, что он никому не нужен.Студент много гуляет, зато быстро схватывает.

У него есть 2 выхода: ныть или учиться. Умный студент выбирает учиться.

Чего мы можем достичь к 60 годам:

Освоить 20-30 профессий.
Или стать профессионалом высокого уровня в 10 профессиях.
Или стать экспертом мирового уровня - в 2-х областях.

Это идеальный вариант, но даже если всё разделить на 2 - всё равно отличный результат. Вопрос только в желании человека, времени и энергии.

Как открыть свою потенциальность?

Меня бесят пострадавшие специалисты. Кроме работы, их ничего не интересует.Бесят не потому, что мало интересов, а потому что наглухо закрываются, когда задеваешь тему!

Пострадали они в детстве или их продавил капитализм - не важно.Важно, что они так этому верят. Эту веру и нужно выбить.

Убеждения человека:

Что он на всю жизнь - менеджер (продавец, машинист, инженер, журналист, юрист).
Что он на всю жизнь - или гуманитарий или технарь.
Что работать по найму - закон.

Как стать из моно-потенциала - мульти-потенциалом? - Пойти в новый опыт :)

Замените убеждение, что вы специалист - на убеждение, что вы способны на всё.

Популистские призывы:

Тупо программист? - Танцуй.
Просто девушка-менеджер? - Рисуй.
Обычный инженер? - Боксируй.

Вы разносторонне развитый? - Покажите дорогу им → Тупо специалист? - Перестаньте этому верить.

Виталий

Консультация:

Делюсь опытом и помогаю разобраться в себе и в ваших целях своим живым общением.

Если:

Вам нужна обратная связь по вашему плану или по выполненным упражнениям.
У вас есть трудности с самопознанием, принятием решения, куда двигаться дальше.
Вас тревожит качество вашей жизни или качество трудовых будней.
Не знаете, какие цели перед собой ставить.
Вы не видите перспектив в своей жизни.
Не знаете с чего начать саморазвитие.

Подробнее обо мне и процессе консультации

Стоимость

Стоимость – минимальная: 10$ / час. Так, чтобы оплатить капучино и десертик в кофейне.

Разговор длится в среднем 45-90 минут и посвящен решению вашего конкретного запроса, либо помощь в его формулировании.

Если у вас есть проблема и вам сложно её локализовать – понять, что «болит» – или вы ощущаете нехватку чего-то важного – постараемся выяснить, что не так и что с этим делать.

Добавьтесь в друзья, напишите кратко о себе и о том, что вы хотите улучшить в своей жизни. Договоримся о созвоне в чате.

Мои контакты:

Виталий Рыкованов

Лечим пострадавших вместе:

https://goal-life.com/page/person/mi-po-prirode-raznostoronnie-lichnosti, 1992547382

Ещё почитать:

goal-life.com

Разносторонняя личность

hildegart — 26.04.2011 Нет, я, конечно, встречала образованных, разносторонне развитых молодых людей. Но только где-то от пяти лет. А когда тебя встречает улыбчивый синеглазый профессор, которому едва исполнилось два с половиной, и с порога задаёт вопрос: «А ты знаесь, тем лось отлитяется от оленя?» - это производит сильное впечатление. - У лося ‘ога лопатой – вот такие, лопатой, сы’окие, плоские… А у оленя – вет-вис-тые, вот так ‘ог, и от него ессё много мелких таких ’огов, и ма-лю-сеньких…. и побольсе…. Есть олень севе’ный, а есть с пятнусками… пятнистый, и все они т’а-во-яд-ные и пай-но-ко-пыт-ны-е… Не как лосатка, нет, у ней копыта не двойные… А гепа’д – не т’аво-яд-ный, он, наобо’от, хисьник. - Злой? – обалдело спросила я, чтобы что-нибудь спросить. - Неп’авильно. Он не злой, п’осто он так уст’оен, сто хисьник – и всё… Лев, тиг’, пума, леопa’д - это хисьники... Но гепа’д и леопа’д – это не один и тот за хисьник, это совсем ла-аз-ны-е. Сказать, потему? - Боже, - сказала я, ища глазами взрослых, - скажите мне, что он просто запоминает то, что ему говорят, а потом повторяет! - Ничего подобного, - возразил из угла печальный папа. – Он, как тот попугай. Не просто повторяет, а ещё и выводы делает. Причём безостановочно. Как только просыпается, сразу начинает их делать. Уже столько наделал, что спасу нет….

После получасовой лекции, посвящённый сравнительному анализу поведения различных видов млекопитающих в их естественной среде обитания, профессор пожелал расслабиться, извлёк из-под зоологических атласов губную гармошку, и вдвоём с папой они исполнили что-то настолько сильное и пронзительное, что слёзы сами собой наворачивались на глаза. Папа стучал по гитарным струнам, сомнамбулически кивая безусой гребенщиковской бородкой, а профессор деловито дышал в дырочки, с изумительной чёткостью попадая в ритм. Он ни секунды не работал на публику. Он сразу, без брызг и всплесков, с головой ушёл в музыку и плавал в ней, как Ихтиандр, зашторившись длиннющими белыми ресницами и выдыхая из себя ноты, похожие на радужные воздушные пузырьки… Когда номер был исполнен, он отправился пешком под стол и оттуда сообщил, что стол по-немецки будет «ты-ы-ысссь», и прибавил ещё несколько сложных иноязычных фраз, явно уже не древневерхненемецком. Из-под стола он вышел уже на четвереньках, таща за собой кривобокий, но ещё бодрый грузовик, с разлёта врезался головой в мою ногу, но и не подумал заплакать, а вскинул на меня свои нахальные профессорские глаза, подмигнул обоими сразу и заметил со снисходительным одобрением:- Это бусы у тебя? К’асиво. Мне н’авятся такие зеньсины.

Это большая ошибка – думать, что профессора полностью погружены в науку и ничего вокруг себя не замечают.

yablor.ru

О разностороннем развитии личности

В том, что нужно развиваться нет сомнений ни у кого, если речь идёт о физическом теле. Каждый здоровый младенец с годами становится подростком, юношей, затем взрослым человеком… Приостановить или прекратить рост и изменение тела может только серьёзное нарушение здоровья. А что происходит с личностью? Как она изменяется? Естественное состояние души человека - стремление к лучшему. Развитие личности – это достижение всё более совершенных результатов в труде (физическом или умственном), общении, жизни. При этом постепенно формируются новые умения, навыки, способности. Развиваясь, человек встаёт на новые ступени своего жизненного пути. Например, став профессионалом в одной области, начинает осваивать другую, ранее ему неизвестную.

Тот, кто стремится поступать по совести, т.е. выполнять свои обязанности, избегать вреда и не проходить мимо нуждающихся в помощи, развивает свои способности естественным путём, чаще всего и не думая о том, что это развитие - как ребёнок, который не замечает, что растёт. Используя любую возможность помочь другим людям, самому научиться чему-либо для того, чтобы оказывать помощь наиболее эффективно, можно достичь спокойствия, радости, хороших взаимоотношений, любви к людям, уверенности, ответственности, постоянной готовности к помощи, качественных результатов труда. Это и есть зрелость личности.

Если же человек начинает получать знания только ради самих знаний и специально “заниматься развитием” себя самого – он может потерять то, к чему стремился. Происходит остановка в развитии , а это начало падения. Почему так получается? Для раскрытия способностей нужна открытость – к новым знаниям, новым делам, общению. Такая открытость характерна для человека, выполняющего своё предназначение – жить и трудиться не только для себя, но и для других людей. Когда человек замыкается на себе и своём развитии, перестаёт видеть вокруг себя людей, которым необходима его помощь и которые могут помочь ему, развитие прекращается. Следствием этой остановки, как правило, становятся проблемы.

Проблема – это вовремя не решённая задача, к которой приходится неоднократно возвращаться. Например: ученик, не решивший задачу, заданную на дом, получает более сложное задание, в основу которого положена та, нерешённая задача. В итоге ему приходится трудиться вдвое больше. Так и в жизни: от несделанных дел, разрушенных отношений, от которых мы пытаемся уйти или отвернуться, всё равно никуда не деться, они снова встают перед нами, но справиться с ними уже труднее. Не разобрался в причинах ссоры дома – назавтра столь же неприятный разговор с начальством. Не объяснил вовремя что-то ребёнку, а просто заставил послушаться - в дальнейшем он повторил запретный поступок, но уже тайно. Не навёл порядок в вещах – не смог найти нужную вещь, сорвалось важное дело. Таким образом, проблема – результат задержки развития, нежелания вовремя делать то, что необходимо.

Несмотря на то, что все люди разные, у каждого при любых условиях есть возможность научиться всему необходимому. Единственным условием для этого является желание и вера в возможность достижения желаемого через устранение собственных внутренних преград. Вера в свои возможности необходима для роста личности, как пища растущему организму.

А как быть, если не веришь? Вера – та же способность, которой можно научиться. Чтобы поверить, например, в решение проблемы, необходимо во-первых, понять, каким образом её решать, а во-вторых, попробовать исполнить то, что понял. Если не получается – попробовать ещё раз, попросить помощи у других. Чем больше таких проверок, тем больше подтверждений, тем крепче вера в то, что всё разумное возможно. Если хочешь поверить в свои силы, не нужно бояться пробовать, анализируя каждый полученный результат, находя и исправляя ошибки, если они есть.

Каждый человек живёт среди других людей и не может существовать без них. Если человек пытается использовать других, или мечтает уйти от всяких контактов, тогда возникает вопрос: а в чём его предназначение? Всё, что существует, в том числе и человек, предназначено не само для себя, а существует с определённой целью. Цель эта – взаимодействие и помощь.

Иногда человек пытается искусственно ограничить свои контакты и деятельность, например, реализовать себя только в кругу семьи. Замкнувшись в этом маленьком мирке, не желая видеть ничего за его пределами, он невольно ждёт того же от домочадцев. Тем самым, он игнорирует часть жизни членов своей семьи – ту часть, которая его не касается, и постепенно теряет их, хотя они находятся рядом. Его помощь постепенно сводится к обслуживанию и материальному обеспечению. Но, если близкому человеку плохо – ни пища, ни деньги, ни домашний уют его не радует, ему нужно понимание, участие, любовь. А этого нет, поскольку из-за замкнутости в искусственном мире семьи общение с близкими стало формальным, превратилось в ритуал, а отношение к ним стало, как к исполнителям заранее придуманных ролей. Со стороны посмотришь – кажется, в семье всё в порядке, как положено, но чего-то главного не хватает. Результат – разобщённость, ссоры по мелочам, супружеские измены, дети, “ушедшие на улицу”.

Другая крайность – оставлять семью ради работы или “общественных дел”, считая эти дела абсолютным приоритетом. Навряд ли можно искренне помогать одним людям и при этом постоянно отказывать в помощи и забывать о других, о тех, кого каждый день встречаешь дома. Как и в предыдущем примере, такой человек делает “дело ради дела”, т.е. больше “играет” в жизнь, помощь, деятельность, чем реально живёт, действует и помогает кому-нибудь.

Таким образом, если человек подменяет своё предназначение в целом лишь одной из текущих задач – он подменяет содержание формой и сам не выполняет дело по-настоящему, а лишь исполняет роль. Если отказывается от решения задач вообще, якобы чтобы не вредить (например, разводится из-за неудач в семейной жизни) – тем более идёт по ложному пути. Он разрывает связи с другими людьми и рискует стать не нужным никому, даже себе. С потерей смысла жизни и дел прекращается естественное развитие человека, начинается деградация – утрата положительных качеств, всего хорошего, что есть в его жизни.

Итак, наилучшим образом развитие идёт тогда, когда человек осознанно стремится быть там, где необходима его помощь. Но бывают в жизни ситуации, когда кажется, что не обстоятельства зависят от человека, а он от обстоятельств. В таких ситуациях человек считает, что не может помочь не только другим, но и себе. Например: зарабатывая на жильё, человек не может думать ни о чём, кроме работы, оставляя время только на сон и не замечает рядом с собой ни людей, способных помочь, ни иных путей решения своей проблемы. При этом он не только не принимает помощи, но и не способен оказывать её сам – ни членам семьи, ни другим людям. Если человек помнит, что на самом деле его цель - не получение квартиры, а забота о ближних, перед ним открывается возможность решать эту и иные задачи вместе с другими людьми. Чем больше людей помогает друг другу, тем больше вариантов решения, тем больше открывается возможностей узнать и научиться новому.

mirznanii.com

Что означает многогранная личность? - Полезная информация для всех

По большому счету, любая личность многогранна, как мне кажется; то есть задействует разные грани мира в собственной жизни. У каждого из нас есть семья, занятия, увлечения, особенности, способности, склонности, достоинства и недостатки

Как правило, большинство людей развивается в определенном направлении например, гуманитарии или люди с техническим складом ума огранивают область своей деятельности в соответствии с этим предрасположением. Или, допустим, если человек активно занимается только карьерой, то он развивается в одном направлении. А многогранный человек имеет разноплановые интересы и старается гармонично развиваться по всем направлениям.

Тут, наверное, важно знать меру: заниматься, конечно, стоит тем, что тебе дается лучше всего, но при этом не стоит замыкаться на чем-то одном, а важно держать руку на пульсе жизни, непрестанно расширять горизонты своего сознания.

Вс просто, многогранная личность - личность всесторонне развитая, обладающая универсальными талантами, разносторонними интересами и знаниями.

Например, один человек может быть лтчиком-космонавтом, художником и писателем. Или, как Шерлок Холмс, быть сыщиком, музыкантом и обладать ещ кучей разнообразных навыков, профессиональных знаний.

Многогранные личности - личности не только всесторонне развитые и образованные, такие люди, как правило, являются ещ и высокоэрудированными.

На мой взгляд, многогранная личность - это человек думающий, делающий собственные выводы, являющийся генератором идей. В этом со мною некоторые захотят поспорить, мол все мы quot;думающиеquot; и тд. Нет, думающих и анализирующих очень мало. Остальные заимствуют чужие мысли и паразитируют на них, даже в хорошем смысле слова.

Это человек, который развит во многих направлениях. Как правило такие люди интересные собеседники. Они хорошие специалисты и толковые руководители. Имеют многогранные личности много хобби. Например, индивидуум работает в университете преподавателем, но при этом он профессионально занимается фотографией, владеет 3-мя иностранными языками, умеет делать точечный массаж, любит горнолыжный отдых и туризм.

Многогранный - дословно quot;много гранейquot;. Я бы сравнила такого человека с алмазом, у которого также много граней и свет, падающий на него, преобразует его в ярко сияющее сокровище, привлекающее взгляды миллионов. Многогранным человеком называют того, кто стремится расширить свои горизонты познания, преуспеть или утвердиться в нескольких сферах жизни, интересующийся даже незначительным. Многогранность позволяет человеку quot;быть в трендеquot;, успевать за быстрым ходом событий, быть в курсе всего происходящего. В наше время многогранность в человеке - одно из самых важным и жизненно необходимых редких качеств.

Еще говорят разносторонне развитый человек. Способность человека, в которую входит много понятий. Это и разностороннее развитие, насколько человек может мыслить (его широкомасштабность), его, если можно так сказать, универсальность (как он может применить свои знания в разных ситуациях). Плюс к этому учитывается человек, как личность (что может в себе развить, а с чем может и побороться), его способность в прогрессивном развитии (не просто поглощать знания, как губка, а рационально использовать их). Человек этот всегда стремиться быть в центре событий. Актуальность его всегда привлекает. Человек, которого можно quot;рассматриватьquot; с разных сторон, и получать неординарные результаты.

Вполне может быть что он был призван чтобы помочь на Земле в каком-нибудь важном деле. Все мы живем чтобы помогать. Все мы пришли зачем-то, или были посланы. (:

Сегодня многогранная личность не так часто встречается? А так же это напоминание что быть таким многогранным и возможно, и естественно.ю имхо

Многогранный. От словосочетания quot;много гранейquot;. О личности в таком ракурсе можно говорить как о разносторонне развитый человек, умеющий и знающий многое, проявляющий себя в разных направлениях и областях бытия. Можно сказать и многогранной личности как о двуличности. То этот человек прекрасный, добрый, отзывчивый, то строгий, безответственный, грубый. То есть он может проявлять себя в общении по-разному и придерживаться различных моральных принципов и устоев.

Многогранная личность - это творчески развитая личность, у которого есть достижения во многих областях знаний. Это зависит от уровня образованности человека, его энциклопедических познаний во многих сферах науки, и умение вс это творчески осмыслить. Таких людей не так и много, но они и являются гордостью нации. Таким человеком был Михаил Ломоносов, который одновременно был великим поэтом, физиком, химиком,математиком, изобретателем - его многогранность была так велика, что даже сейчас мы удивляемся, как этот деревенский парень сумел за столь короткую жизнь добиться признания во многих сферах науки, культуры, литературы. Можно назвать имена Леонардо да Винчи, Гете, И. Сталина, Черччиля, Высоцкого, который добился успехов в поэзии, был великим певцом, хорошим актером, артистом кино, исполнителем.

Это человек,который всесторонне развитый. Охватывающий разные стороны чего-либо,обладающий различными качествами и способностями. Одаренный во многих направлениях.

В моем понимании это человек комуникабельный, жизнерадостный, активный, с творческим приспомсоблением к любым ситуациям! как то так!

info-4all.ru

Разносторонняя личность

Успешный девелопер, руководителя проекта «Аврора Молл» Ирина Михайловская стала участницей Fashion DJ и рассказала о своих планах нашему журналу

Fashion Collection: Почему вы решили попробовать себя в качестве DJ?

Ирина Михайловская: Я обожаю танцевать, люблю разные музыкальные направления, а dj в каком-то роде повелевает музыкой, смешивает разные композиции, рождает что-то новое. Мне это очень интересно! Я разносторонняя личность и стараюсь не упускать шанс попробовать себя в чем-то новом, проявить скрытые таланты. (Улыбается.)

F.C.: Какую музыку вы предпочитаете, под какие треки будут танцевать во время Вашего выступления?

И.М.: Выбор музыки зависит от настроения, которое у меня часто меняется в течение дня: могу начать день с классической музыки современных композиторов, продолжить заводными мелодиями Джастина Тимберлейка, Софи Элис Бекстор, Мадонны, а закончить день спокойным джазом, инструментальной музыкой или любимыми Стингом и Шаде. Секреты выступления сейчас раскрывать не буду, но надеюсь, это будет неординарно и «вкусно» на слух.

F.C.: Кто вдохновляет вас?

И.М.: Меня вдохновляют люди, которые добились больших успехов в жизни благодаря собственному многолетнему труду. Я всегда беру с них пример и учусь на их ошибках. Таких личностей много в мировой истории, перечислять их можно долго. Но я категорически не выношу бездельников и инертных людей. Также меня вдохновляют хорошие и добрые поступки, которые совершаются просто так, по зову сердца и души.

F.C.: Что для вас главное в жизни?

И.М.: Самая главная ценность для меня – это моя семья, их здоровье и благополучие. Это действительно моя крепость, мой надежный тыл, где каждый человек мне безумно дорог и любим. Без них не было меня такой, какая я есть сейчас.

F.C.: Музыкальная карьера еще впереди, а о Ваших успехах в развитии сети моллов «Парк Хаус» по всей России слышали многие! В чем Ваш секрет успеха?

И.М.: Я увлечена своим делом на все 100%, я люблю свою работу и она любит меня, у нас это взаимно. (Улыбается.) В области торговой недвижимости я работаю очень давно, поэтому уже состоялась как профессионал, и мне интересно ставить самые невероятные цели и планомерно двигаться к их достижению, ведя за собой команду.

F.C.: Как Вы выбрали именно эту сферу деятельности?

И.М.: Наверное, это сфера деятельности меня выбрала. (Улыбается.) Это была цепь случайных событий, которые слились в закономерность, о чем я ничуть не жалею. Много проектов уже реализовано и успешно работает.

F.C.: Расскажите, над чем сейчас работаете?

И.М.: На базе всем известного ТРК «Аврора» мы запускаем новый проект «Аврора Молл», который по площади вырос в три раза. Уже открыта большая многоуровневую парковка, новый кинотеатр «Киномакс» с первым VIP залом в Самаре, много новых fashion-брендов, а также самая больше в городе детская галерея магазинов с уникальной детской площадкой.

F.C.: Своим участием в проекте Fashion DJ вы показали, что творческие люди не любят сидеть на месте, наверняка, планов по развитию молла тоже много?

И.М.: Мы хотим сделать по-настоящему хороший и интересный комплекс, собрать в одном месте все необходимое людям для ежедневных покупок и досуга. Совсем скоро откроется огромный ледовый каток, зона разнообразных фудкортов и ресторанов, первый в городе гипермаркет «О'Кей», парк аттракционов Happylon и много многое другое.

Текст: Юлия Васина

Фото: Артем Голяков

www.sobaka.ru

Разносторонние личности | Кафедра «Журналистика и массовые коммуникации» ЮУрГУ

25 сентября, пятница, 2015 год

Почему так важно заниматься любимым делом? Как добиться успеха в любимом деле? Чем занять себя после учебы и как не потерять свою индивидуальность? Студенты первого курса поделились с нами секретами своего успеха.

Автор: Кристина Иванова, гр. ФЖ-103Фото: Кристина Иванова, Виктория Почуева, гр. ФЖ-103

Современный мир настолько многогранен и широк, что не успеваешь следить, как появляются новые увлечения, которыми можно заняться после учебы: танцы, вокал, рисование, плавание, вышивание, боевые искусства. Выбрать увлечение очень просто: всё зависит от пристрастий и интересов самого человека. Сколько бы не уходило времени у людей на семью и работу, обязательно найдётся частичка свободного. Этот период лучше всего посвятить развитию своих способностей, как это делают первокурсники кафедры СМИ.

В чем заключается уникальность будущих профессионалов? В результате опроса студентов об их интересах выяснилось, что в свободное время они увлекаются очень разносторонними занятиями, среди которых: наука, спорт, организация мероприятий и много другое! Но даже это далеко не весь список того, чем занимаются будущие журналисты.

Студенты уже преуспели в своих любимых хобби и добились успехов в спорте и науке. Так в чем же состоит их секрет?

Максим Асмолов – не только первокурсник факультета журналистики, но и чемпион по тхэквондо: «Добиться успехов можно, если поставить себе задачу, желательно одну, чтобы целенаправленно к ней идти! Я с детства упорно занимаюсь боевыми искусствами. В 2013 году я получил звание чемпиона по тхэквондо и занял третье место по России».

«С детства увлекаюсь изучением языков и волонтёрской деятельностью. В 2014 году я заняла второе место на городской конференции Научного общества учащихся и получила свою первую медаль за научную работу по рекламе и PR в немецкоязычной среде. В старших классах я начала сотрудничать с обществом слепых и детдомом №2, за что впоследствии получила благодарственные письма. Нужно постоянно работать над собой, чтобы добиться высот и любить то, чем ты занимаешься», – рассказала студентка ФЖ-103 Елена Колисниченко.

Благодаря своим пристрастиям и способностям человек выбирает себе увлечение, которое будет греть душу. Заниматься любимый делом важно – это расширяет кругозор, развивает творчески и улучшает работоспособность. Но достичь высот в любимом хобби можно благодаря упорству и трудолюбию.

smi.susu.ru